A première vue, la dune c’est une bosse de sable…mais encore ?
Au cour de cette animation, les enfants identifient les éléments constitutifs de la dune (sol, végétation) et les mécanismes qui entrent en jeu dans sa formation (rôle du vent, des laisses de mer, fixation du sable par les plantes).
Ils apprennent à reconnaître quelques espèces végétales et animales caractéristiques de la dune et observent quelques mécanismes d’adaptation des plantes à leur environnement.
Les élèves décrivent différentes stations de la dune et mettent en évidence leur succession dans le temps depuis la laisse de mer et la dune embryonnaire jusqu’à la dune fixée.
Ils sont sensibilisés à la fragilité du milieu par l’observation dans le paysage des marques de l’érosion marine et des agressions de l’homme sur le milieu.
Informations pratiques
Durée : 1h30 à 2h00
Équipement(s) : Bottes ou chaussures (nous consulter)
Sites : Bec d’Andaine, Saint-Jean-le Thomas ou côte ouest du Cotentin
Cycles : 2, 3 & 4